A Role for Fructose 1,6-Diphosphate in the ATPase-Mediated Energy-Spilling Reaction of Streptococcus bovis

نویسندگان
چکیده

برای دانلود رایگان متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

A Role for Fructose 1,6-Diphosphate in the ATPase-Mediated Energy-Spilling Reaction of Streptococcus bovis.

The amount of ATP produced by Streptococcus bovis was larger than the amount that could be attributed to growth and maintenance, and even glucose-limited continuous cultures used ATP inefficiently (spilled ATP). Rapid-dilution-rate cultures always spilled more ATP than those growing at slow dilution rates, but rates of ATP spilling could also be enhanced by amino acid deprivation (with only amm...

متن کامل

the role of russia in transmission of energy from central asia and caucuses to european union

پس ازفروپاشی شوروی،رشد منابع نفت و گاز، آسیای میانه و قفقاز را در یک بازی ژئوپلتیکی انرژی قرار داده است. با در نظر گرفتن این منابع هیدروکربنی، این منطقه به یک میدانجنگ و رقابت تجاری برای بازی های ژئوپلتیکی قدرت های بزرگ جهانی تبدیل شده است. روسیه منطقه را به عنوان حیات خلوت خود تلقی نموده و علاقمند به حفظ حضورش می باشد تا همانند گذشته گاز طبیعی را به وسیله خط لوله مرکزی دریافت و به عنوان یک واس...

15 صفحه اول

Energy-spilling reactions of Streptococcus bovis and resistance of its membrane to proton conductance.

Glucose-excess cultures of Streptococcus bovis consumed glucose faster than the amount that could be explained by growth or maintenance, and nongrowing chloramphenicol-treated cells had a rate of glucose consumption that was 10-fold greater than the maintenance rate. Because N,N-dicyclohexylcarbodiimide, an inhibitor of the membrane-bound F1F0 ATPase, eliminated the nongrowth energy dissipation...

متن کامل

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Applied and Environmental Microbiology

سال: 1996

ISSN: 0099-2240,1098-5336

DOI: 10.1128/aem.62.6.2095-2099.1996